安全工程专业实验课教学中的创新教育

• 作者: 周利华 田云丽 肖红飞
• 来源期刊: 实验室研究与探索
• 学科: 教育
• 关键词: 创新教育 安全工程 专业实验课 燃烧与爆炸学
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 21世纪实验与创新
• 页码范围: 1040-1043
• 页数: 4页
• 分类号: G64
• 字数: 5103字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7167.2006.09.002

摘要

从创新教育的基本概念出发,对在安全工程专业的实验课教学中实施创新教育的必要性以及实施创新教育的可行性进行了研究.根据安全工程专业课程中所开设的实验特点及作者多年的教学实践,认为必须从激发学生创新意识、培养创新思维、提高创新能力、改革教学模式以及改革考核模式等各方面着手对实验教学进行改革和创新;"燃烧与爆炸学"实验课教学效果表明,在安全工程专业的实验课教学中实施创新教育是必要的和可行的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田云丽	湖南科技大学能源与安全工程学院	9	249	6.0	9.0
2	周利华	湖南科技大学能源与安全工程学院	21	187	7.0	13.0
3	肖红飞	湖南科技大学能源与安全工程学院	22	445	11.0	21.0