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摘要:
实践教学是大学本科教学的重要组成部分,是理论教学的延续、补充、拓展和深化.南京航空航天大学秉承重工程实践的办学传统,不断完善实践教学改革,构建了从文化素质教育实践、基础课程实践教学到创新实践的系统的实践教学平台,以工程实践能力和科学素养的培养为核心,形成了多类型、多层次相协同,开放、自主与引导相结合,文理交融的实践教学新体系.
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文献信息
篇名 本科实践教学改革探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实践教学 实验教学 工程实践能力
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 实验教学体系探索与创新
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号 G64
字数 4421字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2006.04.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巴素英 9 57 3.0 7.0
2 周士杰 2 19 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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实践教学
实验教学
工程实践能力
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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