作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
加入WTO以后,我国统计教育面临着巨大挑战.财经类非统计专业的统计教学是我国统计教育一个重要组成部分,本文通过对现行财经类非统计专业教材所存在的问题进行了初步探讨,提出了如何适应新时期统计教育改革的需要而编写财经类非统计专业的统计教材的思路.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对财经类非统计专业教材编写的思考
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 财经专业 统计教材 编写
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 科教在线
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G64
字数 1884字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2006.02.052
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳梅 19 31 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (11)
2001(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2002(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2009(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2011(5)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(3)
2013(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2014(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2015(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
财经专业
统计教材
编写
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导