原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
学校通过在课堂教学中开展创新教育的教学模式研究,力求除旧布新,改革传统教育,在全校课堂教学中真正实施创新教育,尽快探索出鲜活有效的创新教育课堂教学经验,并总结出适合普通中学课堂教学的创新教育模式,以优化教学,提高教师创新教育的课堂教学能力,促进学生学习方式的转变.从而让学生学会学习,培养学生创新精神与创新能力.
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文献信息
篇名 普通中学创新教育的课堂教学模式研究研究报告
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 创新教育 课堂教育模式 研究报告
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 基础教育改革实践
研究方向 页码范围 26-32,67
页数 8页 分类号 G423.07
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.01.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 艾克柔 12 74 3.0 8.0
2 重庆市暨华中学校课题组 1 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
创新教育
课堂教育模式
研究报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
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总被引数(次)
36749
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