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学生伤害事故的概念界定
学生伤害事故的概念界定
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摘要：
频繁发生的未成年人在校伤害案件使家长与学校的纠纷越来越多，准确界定学生伤害事故的概念是正确处理该类案件的前提。由于学生这个群体的特殊性，学术界对此尚无统一定论，社会上对其认识更是大相径庭。为求对学生伤害事故做出一个准确、完整的界定，除了结合现有相关规范的规定之外，还应当从学生伤害事故的法律特征方面进行分析。
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问题
初中体育教学学生伤害事故防范策略
初中体育
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文献信息
| 篇名 | 学生伤害事故的概念界定 | ||
| 来源期刊 | 社会科学论坛：学术研究卷 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 学生 伤害 事故 主体 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（6） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 74-76 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G520 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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学生
伤害
事故
主体
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相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛(学术研究卷)
主办单位：
河北省社会科学界联合会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1008-2026
CN：
13-1229/C
开本：
16开
出版地：
石家庄市裕华西路408号
邮发代号：
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
3046
总下载数（次）
5
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