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摘要:
针对目前高校分析测试中心在发展中遇到的诸多困难,提出了"测试、科研、教学三位一体模式和虚实结合组织形式"的建设新模式,在该模式下构建的高校分析测试中心既能保持原有优势,又能适应新的形式.
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文献信息
篇名 高校分析测试中心的建设新模式
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 高等学校 分析测试中心 建设新模式
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 实验室建设与管理
研究方向 页码范围 101-103
页数 3页 分类号 G642.423
字数 1972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2006.05.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李崇瑛 42 284 8.0 14.0
2 余朝琦 20 205 7.0 13.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
分析测试中心
建设新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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