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教师明确的指导——演示实验不可忽视的因素
教师明确的指导——演示实验不可忽视的因素
作者:
冯利
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篇名
教师明确的指导——演示实验不可忽视的因素
来源期刊
物理通报
学科
关键词
年,卷(期)
2006,(12)
所属期刊栏目
物理教学讨论
研究方向
页码范围
6-7
页数
2页
分类号
字数
2825字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.0509-4038.2006.12.003
五维指标
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
物理通报
主办单位:
河北省物理学会
中国教育学会物理教学专业委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
0509-4038
CN:
13-1084/O4
开本:
大16开
出版地:
河北省保定市五四东路180号河北大学北院
邮发代号:
18-54
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
9548
总下载数(次)
35
总被引数(次)
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