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摘要:
【正】大声念出单词frog、turtle、crab、tadpole、well、sea。聆听英文故事时,大声跟读。听完英文故事后,将内容朗读给家人听。我完成了我完成了我完成了从前有只青蛙住在一口浅浅的井底。有一天,他遇见一只从大海来的海龟。
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文献信息
篇名 井底之蛙
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 LIVED SHALLOW 思受 WAFER COMES 它比 生长发育
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-47
页数 12页 分类号 G624.31
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研究主题发展历程
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LIVED
SHALLOW
思受
WAFER
COMES
它比
生长发育
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期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
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