论网络教育资源在中学英语教学中的实践

• 作者: 钱良平
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 网络教育资源 中学英语教学 真实语言环境 英语学习者 实践 社会政治 语言材料 最大限度 语言能力 语言知识
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

一、网络教育资源在英语教学中应用的特点和优势 1．网络教育资源有利于真实语言环境的构建 首先，互联网上80％的信息是英语，内容涉及社会政治、经济、文化等各方面内容，并且它们大都有出自英语本族人之手，所以语言材料真实、自然、鲜活。其次，网络使学生能够跨越国界，与英美国家人士及其他国家的英语学习者直接交流，这就为学生的英语学习创造了一个真实的语言环境，学生置身在这样一个环境中就会最大限度、最大范围地接受和运用英语，从而保证了语言知识和语言能力的同步提高。再者，网上有许多面向学生的资源，利用这些资源，学习者可以得到语言教学专家的指导并参与到实时英语活动，以此来提高自己的交际能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱良平	华东师范大学课程与教学研究所	3	7	1.0	2.0