提高教师信息素质的实践

• 作者: 黄建成 黎卫文
• 来源期刊: 教育信息化（学术版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教师 信息素质 分层次培训 培训学分制 信息素质评价
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 师资培训
• 页码范围: 61-63
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 5075字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.04.029

摘要

本文阐述了我校为适应教育信息化的要求所进行的、基于教师信息素质现状分析的分层次现代教育理论及现代教育技术培训的具体实践和今后培训工作的设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄建成		1	5	1.0	1.0
2	黎卫文		1	5	1.0	1.0