浅谈C语言的教学

• 作者: 唐建国
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: C语言 算法 源程序 函数
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 213
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2194字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.04.129

摘要

C语言已成为当前比较流行的高级语言之一,高校教师要教好C语言应做到:强化课堂教学,注重培养学生的学习兴趣和思维方式;强化算法设计,注重培养学生良好的编程习惯;增进与学生的交流,及时发现、总结和解决学生在学习过程中出现的问题,加强课外作业和实验的指导,提高学生的综合编程能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐建国		11	93	4.0	9.0