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读后感——《北京老干部》
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摘要：
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对读后感教学的一些思考
小学语文
习作教学
读后感
读后感--打开写作之门的“金钥匙”
读后感
拓宽视野
写作之门
例谈读后感的教学策略
阅读教学
问题情境
互动探究
写初读感受和读后感在语文阅读教学中的价值
初读感受
读后感
语文阅读教学
内容分析
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期刊影响力
高校后勤研究
主办单位：
中国高等教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-8882
CN：
11-5245/G4
开本：
16开
出版地：
北京理工大学后勤10号楼336室
邮发代号：
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
5769
总下载数（次）
8
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