对校本培训有效实施若干问题的探析

• 作者: 许晓红
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 校本培训 教师 新课程 问题 策略
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 教研园地
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: G47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2006.12.011

摘要

校本教研是新课程顺利实施的重要保障,也是教师专业发展的支持条件,针对当前校本培训中存在的观念模糊、方式单一、操作无序和目标功利等情形,必须设置校本培训专业指导机构,构建校本培训联合体,大力开展校本教学研究,以解决校本培训中存在的问题,确保校本培训有效运行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许晓红		2	4	1.0	2.0