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摘要:
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构建“启发式”英语教学模式,激发学生积极思维
英语教学
启发式教学
激发积极思维
学习兴趣
传统启发式教学与现代启发式教学之对比研究
传统启发式
现代启发式
对比研究
论启发式教学
启发
教学
形式
模式
浅析体育教学中的"启发式"教学模式
'启发式'教学模式
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 新疆建立"激发型、启发式"教育模式
来源期刊 社会福利 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 救助管理
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 812字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2414.2006.01.017
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会福利
月刊
2095-2414
10-1018/D
16开
北京市
1992
chi
出版文献量(篇)
4803
总下载数(次)
2
总被引数(次)
6955
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