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学校管理变革:永远的行进旅程
学校管理变革:永远的行进旅程
作者:
顾吉祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校制度
管理变革
教育质量
20世纪末
中心主题
教育改革
专业人士
教育界
摘要:
一、教育质量与学校制度 提高教育质量是20世纪末世界教育改革的中心主题之一,也是国内教育界致力于研究和实践的重要课题。“教育质量”是我们非常熟悉的话题,但又是一个甚至连教育专业人士也难以说清的概念。我们理解和主张的“教育质量”是:
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文献信息
篇名
学校管理变革:永远的行进旅程
来源期刊
江苏教育研究
学科
教育
关键词
学校制度
管理变革
教育质量
20世纪末
中心主题
教育改革
专业人士
教育界
年,卷(期)
jsjyyj_2006,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
G47
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
顾吉祥
9
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
二级参考文献
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2006(0)
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节点文献
学校制度
管理变革
教育质量
20世纪末
中心主题
教育改革
专业人士
教育界
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号:
28-369 28-370 28-365
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
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