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摘要:
语言是最重要的交际工具,语言学习的最终目标是掌握以书面或口头形式进行交际的能力。交际能力不仅要求语言正确,流畅,还要求语言适合和得体,其中适合和得体就有赖于语言使用者丰富而扎实的社会文化知识。1999年颁布的《大学英语教学大纲》明确要求“学生要开阔视野,扩大知识面,借鉴和吸收外国文化精华,掌握文化背景知识,提高文化素养”因此,我们的外语学习应将语言学习与文化学习放在同等重要的位置上,将两者统一起来。
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文献信息
篇名 提高文化素养 促进英语学习
来源期刊 英语知识 学科 教育
关键词 文化素养 英语学习 《大学英语教学大纲》 语言学习 社会文化知识 文化背景知识 交际工具 交际能力
年,卷(期) yyjy_2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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1 高东军 29 64 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化素养
英语学习
《大学英语教学大纲》
语言学习
社会文化知识
文化背景知识
交际工具
交际能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
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10709
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