海外建筑师现象引发的教学思考

• 作者: 杜江明
• 来源期刊: 城市建筑
• 学科: 工学
• 关键词: 建筑教育 中西方文化差异 思索
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 学者论坛
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 分类号: TU2
• 字数: 3077字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0232.2006.04.029

摘要

海外建筑师在中国的设计实践已经如火如荼,在某种程度上也对中国建筑教育产生影响.传统文化的差异影响着建筑教学模式在中西方实施的难易度与可操作性.只有从根本上认清差异,才有可能建构更适合中国的建筑教学体系.