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摘要:
目的探索近视矫正眼镜的不良配戴习惯对学生近视程度的影响,为指导近视学生合理配戴矫正眼镜和控制近视的发展提供依据.方法选取某寄宿初中2届一年级新生中的189名近视学生,对学生第1学年的近视发展情况进行历史性队列研究(戴近视矫正眼镜和不戴近视矫正眼镜)分.结果受不良戴镜习惯的影响,戴眼镜组学生1 a平均视力下降数明显高于未戴镜组.结论配戴以远视力为标准配制的近视矫正眼镜长时间从事视近作业,对近视的发展可能有促进作用.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 不良戴镜习惯对学生近视发展的影响
来源期刊 中国学校卫生 学科 医学
关键词 眼镜 卫生状况 行为 近视 相互影响分析 学生
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 视力保护
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 R778.1+1
字数 3475字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.03.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范春竹 3 4 1.0 2.0
2 赵丽 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
眼镜
卫生状况
行为
近视
相互影响分析
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国学校卫生
月刊
1000-9817
34-1092/R
大16开
安徽省蚌埠市胜利中路51号
26-48
1980
chi
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