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摘要:
临床实验课的目的旨在使医学生在进入临床实习前掌握必要的基本知识和基本技能.面对医疗体制改革后,临床实践的对象缺乏的局面,探讨一种能提高学生临床技能的方法是非常必要的.
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文献信息
篇名 临床实验教学的改革与探讨
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 临床实验教学 改革 整合
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G64
字数 2911字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2006.06.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁焕然 18 99 5.0 9.0
2 孙艳梅 10 39 4.0 6.0
3 赵阳 17 144 5.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床实验教学
改革
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
出版文献量(篇)
6840
总下载数(次)
16
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