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摘要:
目的:探讨柴胡注射液对学习记忆行为影响的机制.方法:每天2次给予小鼠腹腔注射不同剂量的柴胡注射液,连续5天后采用行为观察和生化检测相结合的方法,研究柴胡注射液对小鼠学习记忆行为的影响,包括剂量-效应关系和时间-效应关系以及脑内超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛(MDA)和NO含量的变化.结果:与注射生理盐水的对照组相比,在5种剂量(50、100、200、400和800 mg/kg)中除了50 mg/kg外,其他4种剂量的柴胡注射液均能显著提高小鼠Y-迷宫分辨学习的能力及24 h记忆保持率,其中400 mg/kg剂量的效果最好;最佳剂量的柴胡注射液易化记忆的作用在训练后24~72 h均显著增强(P<0.01),以24 h最为显著;最佳剂量的柴胡注射液可显著提高行为训练后小鼠脑内SOD的活性(P<0.01)、降低脂质过氧化产物MDA水平(P<0.01)以及提高NO含量(P<0.01).结论:适当剂量的柴胡注射液在一定时间内具有提高小鼠学习记忆能力的功效,该作用可能与伴随的脑组织抗氧化能力提高和NO含量改变有关.
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文献信息
篇名 柴胡注射液对小鼠学习记忆功能的影响
来源期刊 南京医科大学学报(自然科学版) 学科 医学
关键词 柴胡 学习记忆 超氧化物歧化酶 丙二醛 一氧化氮
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 基础医学研究
研究方向 页码范围 1183-1186
页数 4页 分类号 R338.64
字数 2798字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4368.2006.12.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董榕 东南大学基础医学院生理教研室 44 196 8.0 10.0
2 季吉 南京医科大学护理学院 9 25 2.0 4.0
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南京医科大学学报(自然科学版)
月刊
1007-4368
32-1442/R
大16开
南京市汉中路140号
28-61
1956
chi
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