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流火的季节 真实的声音——2006’高校语言实验室建设、应用调查报告:2006’高校语言实验室建设、应用调查报告
流火的季节 真实的声音——2006’高校语言实验室建设、应用调查报告:2006’高校语言实验室建设、应用调查报告
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
语言实验室建设
高校
大学英语教学
语言学习系统
2006年
调查报告
摘要:
“教育信息化”是“十五”期间教育攻坚的重点问题,作为外语教学的重要工具,语言实验室同样在“十五”期间经历了数字化过程。2000年,第一套数字语言学习系统面市;2002年大学英语教学改革加速了语言实验室的数字化进程,使得在短短两三年时间内,数字化产品被学校接受并大量武装到教学一线。针对语言实验室新老交替的建设状况,《教育技术资讯》杂志社联合中国教育技术协会外语专业委员会,对全国各高校建设和应用语言实验室的情况进行了调查,本期将对高校语言实验室应用过程中存在的问题、对资源建设的意见以及有关需求作一呈现。
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文献信息
篇名
流火的季节 真实的声音——2006’高校语言实验室建设、应用调查报告:2006’高校语言实验室建设、应用调查报告
来源期刊
教育技术资讯
学科
教育
关键词
语言实验室建设
高校
大学英语教学
语言学习系统
2006年
调查报告
年,卷(期)
2006,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-48
页数
4页
分类号
G482
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2006(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言实验室建设
高校
大学英语教学
语言学习系统
2006年
调查报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育技术资讯
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
北京市亚运村邮局212信箱《教育技术资讯
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1692
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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