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摘要:
我国住院医师培训制度是医学生毕业后教育的重要组成部分.本文从历史的视角,揭示了我国住院医师培训制度在政治、经济制度转型下,大致经过了萌芽、试验、建立和完善四个阶段.从发展趋势看,我国住院医师培训制度正向专科医师培训制度发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我国住院医师培训制度的历史演变
来源期刊 医学教育探索 学科 教育
关键词 住院医师培训 制度 历史演变
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G642.2
字数 4023字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2006.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐国瑶 25 218 6.0 14.0
2 陈建俞 14 107 3.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
住院医师培训
制度
历史演变
研究起点
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研究分支
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中华医学教育探索杂志
月刊
2095-1485
11-6021/R
大16开
重庆市渝中区医学院路1号重庆医科大学385信箱
2002
chi
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