践行“八荣八耻” 构建和谐德育

• 作者: 王海
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学 胡锦涛总书记 社会价值导向 机遇和挑战 和谐德育 “八荣八耻”
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

进入21世纪，呈现在我们面前的是一个充满机遇和挑战的时代，历史与现实、传统与现代，物质与精神，本土文化与西方文明，各种观念和意识形态交织在一起，冲击着未成年人的道德认识，使中小学德育面临着较为严峻的现实，但胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”的社会主义荣辱观，成为新时期衡量社会价值导向的一把标尽，明确地告诉我们提倡什么、反对什么、坚持什么、抵制什么，为新时期构建和谐德育提供了新的蓝本。