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摘要:
教育是培养人的一种社会活动,培养人才是教育的基本职能.笔者从学校内部和社会评价两个角度指出了当前高校人才培养的现状,并提出提高人才培养的关键在于明确人才的衡量标准,对此,笔者从教育的本质要求和社会适应两个角度给出了答案,并在此基础上提出了对于培养人才的一系列建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 对高校人才培养的几点思考
来源期刊 南方论刊 学科 教育
关键词 人才标准 课程改革 学习能力 核心竞争力
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 70-71
页数 2页 分类号 G64
字数 3370字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-1133.2006.11.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭能 11 51 4.0 7.0
2 苏文安 5 10 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人才标准
课程改革
学习能力
核心竞争力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方论刊
月刊
1004-1133
44-1296/C
大16开
广东省茂名市油城五路28号大院5栋
1989
chi
出版文献量(篇)
10952
总下载数(次)
29
总被引数(次)
15551
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