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摘要:
本文在问卷调查的基础上,运用多元统计分析中的因子分析法,对多媒体教学过程的满意度进行了实证分析,为客观评价教师的多媒体教学效果提供了依据.
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文献信息
篇名 分析与评价"大学生对多媒体教学过程的满意度"
来源期刊 教育信息化(学术版) 学科 教育
关键词 多媒体教学 意度 因子分析 综合评价
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教学与科研
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G64
字数 3182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.08.031
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王淑芬 天津工业大学管理学院 14 78 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
意度
因子分析
综合评价
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
chi
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