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摘要:
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不再重复昨天的故事
经济增长质量
故事
国内生产总值
中国政府
让化学语言不再"沉重"
化学语言
提前渗透
课前朗读
频繁接触
挖掘内涵
让农村课堂不再沉默
了解学生
营造氛围
感染学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 不再重复
来源期刊 个人电脑 学科 工学
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年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 193-194
页数 2页 分类号 TP316
字数 语种 中文
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个人电脑
月刊
1006-3145
11-1247/TP
大16开
北京市海淀区知春路113号银网中心A座19层
82-596
1994
chi
出版文献量(篇)
10855
总下载数(次)
0
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