强化实践性教学提高《基础会计》教学质量

• 作者: 李金茹
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 实践性教学 基础会计 高职 能力技能
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 16-18
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 4810字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2006.05.007

摘要

<基础会计>课程是会计专业非常重要的一门专业基础课,传统的教学方式已不再适应其专业人才培养的需要.论述了会计专业实践性教学的主旨思想,并根据天津开发区职业技术学院的会计专业教学,开展实践性教学的前提保障及实现实践性教学的途径.旨在探索<基础会计>课程强化实践性教学对提高学生技能及提高教学质量的价值和意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金茹		4	8	2.0	2.0