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摘要:
信息监控和评价信息化是微格教学发展中的重要方面.使用数据库技术和现代软件技术设计和实现微格教学综合评价系统,并利用模糊综合评判的方法设计微格教学的评价体系,为微格教学提供了一种科学客观的评价方法.其中,详细阐述了C/S和B/S结合的系统综合体系结构和功能模型及实现方法.C/S结构主要用于计算和统计评价,B/S结构用于评价结果发布和信息查询.实践证明,应用混合体系结构开发和应用系统收到较好的效果.
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文献信息
篇名 微格教学综合评价系统设计与实现
来源期刊 重庆大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 微格教学 模糊综合评判 评价 C/S和B/S
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 计算机·机械工程·光电工程
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 TP393.07
字数 2524字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-582X.2006.10.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程树林 安庆师范学院计算机与信息学院 26 116 7.0 9.0
2 程玉胜 安庆师范学院计算机与信息学院 81 339 9.0 14.0
3 钱萌 安庆师范学院计算机与信息学院 45 151 7.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微格教学
模糊综合评判
评价
C/S和B/S
研究起点
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50-1044/N
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78-16
1960
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