如何对付难写的字

• 作者: 汪茂吾
• 来源期刊: 第二课堂：初中版
• 学科: 教育
• 关键词: 中学阶段 小学阶段 错别字 作文 作业 汉字 识字量 同学 反复练习 初中
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G634.3

摘要

进入初中以后,同学们的识字量会大幅度增加。相对于小学阶段学会的那些字来说,中学阶段的字更难写,以致好些同学在平时的作业,尤其是作文中常常写错别字。那么,怎样才能有效地对付那些难写的汉字呢？下面几种方法不妨一试。