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摘要:
阐述了高等教育服务质量的内涵和特征,从管理的角度分析高等教育的生产者-学校(教师)和消费者-学生之间因信息严重不对称而可能导致的问题及管理对策,提出认识其特征对今后改革高等教育管理体制、提高高教服务管理水平具有重要作用。
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内容分析
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文献信息
篇名 高等教育服务质量信息不对称及对高教管理的启示
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 教育服务质量 信息不对称 高教管理 高等教育管理体制 服务管理水平 消费者 生产者 学生
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G640
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏宇红 25 127 6.0 10.0
2 彭菊香 18 66 6.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育服务质量
信息不对称
高教管理
高等教育管理体制
服务管理水平
消费者
生产者
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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