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"减负"后的烦恼
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摘要：
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"教育减负"的生态治理策略探析
教育减负
生态治理
教育治理
室内绿化装饰对低频噪声烦恼度的影响
环境物理学
室内绿化
低频噪声
烦恼度
模糊数学
减负增效应该减什么
讲授之间
心理负担
知识扩展
作业形式
初中数学教学的“减负与提质”
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期刊影响力
社会观察
主办单位：
上海社会科学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-3171
CN：
31-1912/C
开本：
出版地：
上海市淮海中路622弄7号337室
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4554
总下载数（次）
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