高等师范教育的计算机课程教学改革探索

• 作者: 刘朝晖 李康满
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 教育
• 关键词: 师范教育 计算机辅助教学 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 182,179
• 页数: 2页
• 分类号: G65
• 字数: 2087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.02.105

摘要

作为未来教师,师范生不仅需要掌握计算机技能作为今后的工作、学习、生活工具,还需要有扎实的计算机知识,进而在教学中潜移默化地向学生传授计算机知识.目前,各高等师范院校的计算机教学普遍存在课时短缺、内容不合理等弊端.宜以模块化结构组织教学内容,采用灵活的教学方法,使学生灵活地适应计算机及网络技术迅速发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李康满	衡阳师范学院计算机系	24	101	6.0	9.0
2	刘朝晖	南华大学计算机学院	34	198	8.0	13.0