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摘要:
本文从硬件基础设施建设、信息技术的教学应用、信息技术师资培训、信息资源建设四个方面比较了中外教育信息化的差距,分析了中国教育信息化的优势及目前存在的问题,对今后我国教育信息化的发展有一定的借鉴作用.
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教育
信息化
信息技术
教学模式
特征
要素
国内外教育信息化发展战略之比较
信息化
教育信息化
教育技术
跨文化
老年教育信息化实践途径中公平性问题的研究
老年教育
信息化
实践途径
公平性
教育信息化提升师生信息素养的研究
教育信息化
信息素养
路径研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中外教育信息化比较研究
来源期刊 教育信息化(学术版) 学科 教育
关键词 信息技术 教育信息化 比较
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 教育信息化论坛
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G43
字数 6681字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8454.2006.08.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵亮 西北师范大学教育技术与传播学院 8 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教育信息化
比较
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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