基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当你读完了一本书,书里面每一页都布满了你的笔迹,你就知道你积极地阅读了。我所认识的最积极地阅读大作品的人是芝加哥大学的校长哈钦斯。他也是我认识的人当中公务活动安排得最紧张的。他读书时总要握一支铅笔。有时,在夜间,当他翻开书拿起笔时,感到自己在书页边的空白处画一些他自称是“鱼子酱工厂”的东西,而不是在做睿智的笔记。出现这样的情况时,他就会合上书本。他知道他太累了,这样读书只是浪:费时间。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 怎样在书中做标记(2)
来源期刊 英语知识 学科 教育
关键词 标记 芝加哥大学 公务活动 哈钦斯 空白处 阅读 读书 校长
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G649.712.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高新力(选译) 辽东学院公共外语部 1 0 0.0 0.0
2 何莲(选译) 辽东学院公共外语部 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
标记
芝加哥大学
公务活动
哈钦斯
空白处
阅读
读书
校长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语言教育
季刊
2095-4891
21-1586/H
16开
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
8-81
1987
chi;eng
出版文献量(篇)
10709
总下载数(次)
21
总被引数(次)
2844
论文1v1指导