个体化健康教育对预防维持性血液透析病人出血危险的作用

• 作者: 向晶 王波 马志芳
• 来源期刊: 护理研究：中旬版
• 学科: 医学
• 关键词: 维持性血液透析 出血 危险因素 评估 健康教育
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 1232-1234
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5

摘要

[目的]评估维持性血液透析病人出血危险因素，设计个体化健康教育方案，提高病人自我保护能力。[方法]采用自行设计的出血危险评估表对189例血液透析病人进行评估，根据评估结果将病人出血危险分为平均、中度、高度3组，设计个体化健康教育方案，进行针对性的健康教育。分别在入院时与3个月随访时评估病人相关知识、应对能力的变化。[结果]生活不能自理、营养状态不佳厦无工作的病人具有较高出血危险，经个体化教育后观察出血能力和相关注意事项知晓率明显提高。[结论]让病人掌握相关知识，学会观察出血倾向，提高自我救活能力．是减少维持性血液透析病人出血风险的重要手段。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王波		82	361	11.0	15.0
2	向晶		10	55	3.0	7.0
3	马志芳		10	45	3.0	6.0