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摘要:
该文阐述了高校开放实验教学的作用和意义,并从时间、空间、制度、师资、实验内容等方面探讨了科学合理的开放管理办法.结合学院开放实验教学的实际情况,积极探索适合高校的开放实验教学模式,为培养新世纪创新人才开辟有效的途径.
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创新能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开放实验教学模式的研究与探讨
来源期刊 实验室研究与探索 学科 教育
关键词 开放实验 教学模式
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 1117-1119,1137
页数 4页 分类号 G64
字数 4739字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7167.2006.09.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵文敏 浙江工商大学计算机与信息工程学院 13 148 5.0 12.0
2 胡华 浙江工商大学计算机与信息工程学院 10 112 4.0 10.0
3 周怡 浙江工商大学计算机与信息工程学院 6 138 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (19)
共引文献  (176)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (91)
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研究主题发展历程
节点文献
开放实验
教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
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月刊
1006-7167
31-1707/T
大16开
上海华山路1954号交大教学三楼456、457室
4-834
1982
chi
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