护理教育模式与护士执业考试模式的研究

• 作者: 吴国平 唐迅 徐国华 景□ 李平 柯丰年 涂映 胡敏
• 来源期刊: 江西医药
• 学科: 医学
• 关键词: 教学模式 考试模式 教育定位 岗位定位 教考接轨
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 416-419
• 页数: 4页
• 分类号: R4
• 字数: 5612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-2238.2006.06.042

摘要

目的探讨护理专业教育培养模式与国家开展的护士执业(资格)考试模式接轨的可能性.方法运用系统分析法、矛盾分析法、比较法、调查统计法等方法,对现行的护理教学模式、执业(资格)考试考试模式、职业教育相关政策、培养定位、行业要求、岗位定位等进行多层次、多角度的分析,找出它们之间的适应性和差异性.结果高职护理教育模式适应护士执业(资格)考试模式,中职护理教育模式与护士执业(资格)考试存在一定差异性.结论学校招生模式、教育模式必须改革,教育改革与行业准入改革须协调、配套.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡敏		9	63	4.0	7.0
2	涂映		10	64	3.0	8.0
3	徐国华		8	44	3.0	6.0
4	吴国平		9	65	4.0	8.0
5	李平		5	41	3.0	5.0
6	唐迅		5	33	2.0	5.0
7	柯丰年		4	53	3.0	4.0
8	景□		1	28	1.0	1.0