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摘要:
德育效益、德育效果、德育效率是构成德育教育有效性的基础,提高德育教育的有效性,是新时期我国高等教育发展的客观要求,但德育效益不大、德育效果不佳、德育效率不高是现阶段制约我国高校德育教育有效性的主要原因,因此,要通过创新德育教育理念、加强德育师资队伍建设、建立循序渐进的德育教育内容体系、强化德育实践等措施,来提高新时期高校德育教育的有效性.
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文献信息
篇名 新时期高校德育教育有效性的反思与构想
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 新时期 高校 德育教育 有效性
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 科教在线
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G64
字数 3800字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2006.03.048
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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