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摘要:
本文提出建立教学与科研服务兼顾的综合型校级理科实验中心的设想,结合漳州师范学院实际,就成立综合型校级实验中心的必要性、功能界定、管理体制、运行机制、大型仪器设备的使用及管理考核办法进行阐述,为教学科研型高等院校实验室管理模式改革提供借鉴.
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文献信息
篇名 校级综合型实验中心的功能定位、管理体制及运行机制探讨
来源期刊 实验室科学 学科 教育
关键词 高等院校实验室 管理体制改革 教学实验中心 科技实验中心
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 综论
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G4
字数 3353字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4305.2006.04.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张明强 漳州师范学院化学与环境科学系 11 56 5.0 7.0
2 郑凤英 漳州师范学院化学与环境科学系 22 188 8.0 13.0
3 李顺兴 武汉大学环境科学系 4 47 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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高等院校实验室
管理体制改革
教学实验中心
科技实验中心
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引文网络交叉学科
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实验室科学
双月刊
1672-4305
12-1352/N
大16开
天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社
2003
chi
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