基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
多媒体教学适应素质教育的特点,可以激发学生学习兴趣,提高教学质量.多媒体技术对素质教育的实施具有极大的推动作用.
推荐文章
浅谈素质教育
素质
素质教育
浅谈素质教育
素质教育
创新能力
学习环境
浅谈素质教育
素质教育
实施原则
应试教育
教育观念
浅谈素质教育
教育
素质教育
素质指标
教育体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈多媒体技术对素质教育的支持
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 多媒体技术 素质教育
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 199
页数 1页 分类号 G43
字数 2156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2006.12.126
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红旗 南通职业大学教技中心 3 3 1.0 1.0
2 倪建中 南通职业大学教技中心 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (37)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导