国际化英语课程改革详悉及理性化思考

• 作者: 宋鸿立
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 完整的课程指导框架 国际化课程的设置机制 国际化英语课程改革
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 22-24,53
• 页数: 4页
• 分类号: G511
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.10.009

摘要

许多国家都十分重视语言教育政策和语言课程指导框架,并把统一连贯的外语教育政策和全面完整的语言课程指导框架看作是外语课程成功的重要指标.为了构建具有中国特色的、顺应当代科学技术发展趋势的、科学的21世纪高等教育创新课程体系,我们应以现代社会发展走向为依据,反观我国现行高等教育课程的基本特征,剖析它所面临的困境,借鉴国外高等教育课程改革的成功经验,形成我国的21世纪高等教育课程理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋鸿立	郑州轻工业学院国际教育学院	6	18	3.0	4.0