化解八方矛盾 构建和谐教育——渠县教育信访工作纪实

• 作者: 杨林
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信访工作 和谐教育 矛盾 渠县 “三个文明”建设 教育教学质量 纪实 社会稳定
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

信访工作是体察社情民意的“寒暑表”。是维护社会稳定的“减压阀”，是推动社会发展的“加速器”。基于这样的认识，渠县教育部门充分发挥信访“联系人民群众重要渠道”作用，始终坚持有访必答、有信必复、有反映必查处的工作方针，为构建和谐教育化解八方矛盾。自上世纪九十年代中期以来，群众来信来访持续降温，年信访量从1996年高峰期的来信210件，来访1026次／人，降至2005年的99件、530次／人，分别下降52．9％、48.3％。同期，全县教育教学质量逐年稳步上升。为本县“三个文明”建设做出了重大贡献，被各级领导和社会各界誉为“质量信得过单位”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨林	渠县教育局信访办	1	0	0.0	0.0