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摘要:
高校作为银行和学生的介绍人,事实上在国家助学贷款工作中扮演角色过多,从而使银行和学生两个行为当事人的角色显得模糊,三方角色错位严重.文章分析了银行、学生和高校在国家助学贷款业务中的角色,为确保国家助学贷款持续发展,从多方面提出建议,让高校、银行、学生在国家助学贷款业务中恢复本应扮演的角色.
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文献信息
篇名 国家助学贷款业务中的角色错位及复位
来源期刊 辽宁教育研究 学科 经济
关键词 国家助学贷款 角色错位 角色复位
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 教育综论
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 F8
字数 4455字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴秀丽 35 80 5.0 7.0
2 符号亮 5 26 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
国家助学贷款
角色错位
角色复位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育研究
月刊
chi
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