和谐教育观探微

• 作者: 孟庆男 陈燕
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐教育 历史渊源 思想体系
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 创新教育研究
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012
• 字数: 6298字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-0845.2006.03.006

摘要

和谐教育有着源远流长的发展轨迹.我们今天实践的和谐教育,继承了历史上和谐教育的合理内核,又远远超出了历史上和谐教育的内涵,有了新的发展.其思想体系包括教育与社会的和谐、教育与学生身心发展规律的和谐、教育与学生个体全面发展的和谐、教育内部人际关系的和谐、教育环境的和谐、教育过程的和谐等六个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟庆男	渤海大学政法系	75	264	10.0	13.0
2	陈燕	渤海大学政法系	1	23	1.0	1.0