实验引导下的材料力学教学改革

• 作者: 张彦均 李建楠
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习迁移 实验教学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 23-25
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 4128字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2006.01.009

摘要

本文通过将现代教育学研究成果应用于非机械专业材料力学教学实践,充分融和课堂教学与实验教学,提出在实验引导下的材料力学教学改革观,达到提高教学质量,培养学生的综合素质和创新能力的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建楠	信阳师范学院建筑工程系	22	63	4.0	7.0
2	张彦均	信阳师范学院建筑工程系	2	9	1.0	2.0