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"先学后教,当堂训练"教学模式初探
教学模式
学习能力
先学后教
对“先学后教,当堂训练”课堂教育模式的几点探索
先学后教
当堂训练
课堂结构
课堂反思
"先学后教当堂训练"模式下的农村小学科学教学初探
先学后教
当堂训练
农村
小学科学教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 先学后教当堂训练之我见
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目 征文选登
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号
字数 3581字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王伟 2 11 1.0 2.0
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陕西教育(教学)
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