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摘要:
如何培养学生的环保意识?如何在课堂教学中潜移默化地传输环保理念? 众多教育工作者为此做了大量有益的尝试。本期我们选登蚌埠市第九中学吕晓玲老师的一份环保教案,希望能引起大家的共鸣,同时,如果您也有这样的素材,不妨提供给我们,以便让更多的人学习、参考和借鉴,真正把环保渗透教育落到实处。
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文献信息
篇名 保护生物的多样性
来源期刊 绿色视野 学科 地球科学
关键词 生物多样性 生物灭绝 保护 课件 情感教育 威胁 中学生 动植物 人类 环保意识
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 X171
字数 语种
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物多样性
生物灭绝
保护
课件
情感教育
威胁
中学生
动植物
人类
环保意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色视野
月刊
1673-0267
34-1283/X
大16开
安徽省合肥市长江西路8号
26-210
2005
chi
出版文献量(篇)
4510
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6
总被引数(次)
561
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