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摘要:
对于因工作需要而必须学习公文写作的人来说,掌握学习公文写作的基本途径和办法,可以起到事半功倍的效果。一些机关工作人员由于不得要领,在学习公文写作过程中不是走了弯路、多耗费了时间,就是写作能力提高缓慢甚至长期原地踏步而难以入门。相反,有一些机关工作人员由于掌握了学习公文的基本途径与办法,在短时间内就成为公文写作的行家里手。本文试对学习公文写作的基本途径略作介绍与分析,以求得到同仁们的赐教。
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文献信息
篇名 试谈学写公文的六个途径
来源期刊 应用写作 学科 文学
关键词 公文写作 机关工作人员 掌握学习 写作能力提高 事半功倍 写作过程
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 H152.3
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴亚才 南开大学滨海学院 24 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
公文写作
机关工作人员
掌握学习
写作能力提高
事半功倍
写作过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
出版文献量(篇)
7972
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54
总被引数(次)
1574
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