探讨远程教育的协作学习

• 作者: 毛铅
• 来源期刊: 华南金融电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 网络信息技术 远程教育 协作学习
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 网络与安全技术
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: TP3
• 字数: 3035字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-0799.2006.07.034

摘要

现代信息技术已成为网络化教育的主流趋势,利用信息技术促进个性化和自主性学习,使传统的教育出现了多元化、开放性的远程教育形式.本文提出异步协作学习模型,这种协作方式可以使学生在信息交流的过程中,更好地了解他人的观点、方法和建议,促进自己的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛铅	华南理工大学软件学院	1	2	1.0	1.0