试论医学院校学生语言交际能力的培养

• 作者: 郑湘宁
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 语言交际能力 多方位训练
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 2508字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2006.06.056

摘要

文章分析了当前医学院校学生语言交际能力的现状,浅述了要培养医学院校学生的语言交际能力可以通过对学生设定目标,建立阶梯式的训练,开展丰富多彩的活动等形式,开发学生的潜能来提高语言能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑湘宁		10	11	2.0	3.0